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团队活动策划方案模板

作者:活动策划公司发布时间:2018-10-10 17:30

独特的训练方案、精彩的活动项目。一切准备就绪,却在开场的时候反常为难?咱们很多人之间都不是很了解!

颜值高的训练师,莫非就能够无所欲为的高冷吗?

破冰!咱们需求破冰!

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▴打破咱们交流间猜疑、疏远的藩篱,就像打破坚固厚重的冰层。

▴让一群本不了解的人互了解悉互相,削减团队之间的交流本钱。

当然,破冰游戏的好坏,并不是被标签“有没有趣”,而是应该引导训练人的考虑。能启示人考虑的破冰游戏,才能够让整场训练事半功倍、如虎添翼!「为此,咱们归纳了:时长、门槛、场所、年龄、东西等要素,精选出8个热门的破冰游戏。」

2018年,灯火已开
  
训练师,请开始你的扮演

1.搜集签名

时刻:15分钟

道具:表格(依据团队状况克己),笔

人数:15~50人

场景:室内训练

方针:争夺为表格中每一项内容都搜集到签名。

过程:

(1)准备好写有各类阅历的表格,并给每人发放一张;

(2)如果有人特征与表格某一项匹配,请他在这一项上签名,签名后不得更改;

  (3)在某些选项后写上“证明”字样,让契合该项特征的人先证明后签名。如有“上过电视”——证明,则先让成员证明自己上过电视,再签上姓名。
破冰作用:

快速提高训练开场空气,用轻松自在的方法来增进团队之间的相互了解,从不同的角度来了解学员。

2.自画像

时刻:10-15分钟

道具:A4纸每人一张,彩笔

人数:小组完结,每组人数4~7人

场景:小型会议(30人以下)

方针:在10分钟时刻内,完结一幅“自画像”

过程:

(1)游戏亮点:操作简洁,全员参加度高,激起成员立异思想;

(2)向团队强调,画像不用拘泥形式,并不需求绘画根底,只需能够展示和表达自我;

破冰作用:

(1)使组员进一步知道自我、探究自我。促进组员互相知道和了解,培育多元、开放的思想。

(2)每一幅自画像都标志着不同含义,都是对自我的诠释和表达,这需求组织者对其间的积极含义进行挖掘并共享。

3.反口令

时刻:5-10分钟

人数:10人以上更佳

场景:团队活动、会议

方针:依据训练师的口令说出要求的指令并做出与所说指令相反的动作。

过程:

(1)将一切参加者围成一个圆圈,训练组织者站在圆圈中间位置;

(2)第一轮:指挥者说出一个动作指令,由一切参加者说出相同指令,并一起作出相反动作;(指令向前一步:参加者说向前一步,一起向后走一步)

(3)第二轮:指挥者说出一个动作指令,由一切参加者说出相反指令,并一起作出相同动作;(指令向前一步:参加者说向后一步,一起向前走一步)

(4)主要动作指令包含:向前、向后、向左、向右一步等;

(5)有人说错做错或身体晃动、犹豫都视为过错,两轮的过错者承受“小奖赏”。

破冰作用:

遵守规则,快速反应,充沛锻炼学员的承受和应变能力,快速调集起气氛。

4.训练侦察

时刻:10分钟

人数:5-8人,以小组为单位

场景:沙龙、会议

方针:关闭性问题发问方法,创造力

过程:

(1)训练师叙述案情:一个男人,在沙漠傍边一丝不挂躺着,现已逝世,周围没有痕迹。学员通过问关闭性问题的方法去判别案情的原因。

(2)训练师只负责答复学员的问题,但只能说“是”或“不是”

(3)依据发问头绪,梳理出案情的来龙去脉

例:一对配偶乘坐热气球在一望无际的沙漠傍边探险,不幸在途中热气球燃料缺乏,需求减轻热气球的分量。配偶想尽办法,将一切能够扔的东西都悉数丢掉,甚至包含衣服,但是仍不能底子处理问题,最终,老公为了他心爱的妻子能够逃出困境,就舍弃了自己的生命,跳下沙漠中身亡。

破冰作用:

提高发散性思想,倾听提示,抓住关键性头绪,调集全员会集力

5.86400块钱的故事

时刻:5-10分钟

道具:纸、笔

人数:无限制

场景:会议、团队活动

方针:考虑,假定给你86400块,你会怎样在一天之内花完?

过程:

(1)告诉咱们,假定现在给你86400块,必定要在一天之内花完,你会怎样花?

(2)活动要求:钱不能用于出资,只能立刻消费,超过1天钱就会消失;

(3)让咱们在1分钟内考虑,每个人发一张便当贴,把答案写在上面;

(4)搜集共享,并引导咱们考虑。

破冰作用:

严格来说这不算“游戏”,不过相同能起到破冰的作用,是一个很好地启示考虑的游戏。每个人都有86400块钱相当于咱们每天具有的86400秒,也就是一天24小时,每天具有相同86400秒的你,又是否相同慎重“消费”你的时刻的呢?游戏作用很需求你的启示咱们考虑,需求你有必定的“内功”。

6.真真假假

时刻:10分钟

人数:5~10人,小组为单位

场景:小型会议(40人以内)

方针:猜出对方喜好的真假,促进互相间的了解。

过程:

(1)请每个小伙伴顺次共享自己的三个喜好,其间两个喜好是实在的,一个是臆造的;

(2)让咱们评论1分钟时刻,并投票判别3个喜好的真假;

(3)请共享的伙伴揭晓答案,并向咱们介绍自己的喜好。

破冰作用:

咱们往往忽略了身边人的许多特性,这是一个重新知道他们的机会;可设定猜错的奖赏或许赏罚,让训练空气更有意思。

7.吸引力

时刻:10分钟

人数:20-40人

场景:沙龙、会议

方针:团队协作

过程:

(1)训练师问:“吸引力”

学员答复:“吸什么?”训练师答:“吸第三排的第一个男同学!”

(2)依据训练师的指令,全场一切学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,构成一条或若干条线路,这个线路能够延伸到训练师所指的物体或人身上。

(3)训练师持续问:“吸引力”

学员答复:“吸什么?”

训练师答:“吸教师”

则一切人按上述过程重新操作。

(4)训练师可选择教室内一切的东西,比方空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则训练师可进行相应的兴趣赏罚。

破冰作用:

调集学员积极性,消除生疏感,增强训练互动性

8.蒙眼作画

时刻:10分钟

人数:10-20人

场景:会议活动

道具:眼罩,纸,笔

方针:会集一切的注意力去处理一个问题时,能够获得更好的成果。

过程:

(1)一切学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或许其他指定东西画在纸上。完结后,让学员摘下眼罩赏识自己的大作。
(2)评论:

●为什么当他们蒙上眼睛,所完结的画并不是他们所希望得那样?

●在作业场所中,怎么处理这一问题?

(3)改变:

  教员用言语描绘某相同东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并考虑,为何每个人听到是相同的描绘,而画出的东西却是不同的,在作业时呢?

破冰作用:

引发学员好奇心,聚焦一个问题,出现不同的作用方法,提高整场训练节奏感

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